. 虛擬教學
多媒體教學機和教學機提高了教學質量和教學效率。信息教學不僅是數字教學,也是基于信息的教學,它不同于傳統的教學方法。信息化教學不能稱為"虛擬教學",但信息化教學確實以"教育"為主體。
2. 建立數字教學平臺
在數字教學平臺的建立中,應分步確定平臺的功能,可分為以下幾類。主要問題是虛擬教學系統,如通過互聯網學習,需要軟件和服務器平臺。
3. 許多教師不必安排課程
如果是信息學習平臺,那么最重要的技術就是數據傳輸技術。許多教師不必安排課程。
目前,該產品應提高數字教學的效果,為教師帶來許多增值服務。
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